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  • 東華大學環境科學與工程實踐工作站師生成功對接

    發布時間:2019-07-12    瀏覽量:10

    7月5日,東華大學環境科學與工程實踐工作站對接的上海市曹楊中學、上海市第三女子中學、靜安區青少年活動中心、青浦區環境科普教育基地四個實踐點的學生,在負責老師的帶領下來到我校美麗的松江校區,趕赴一場關于科研實踐的學習之旅

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    【簽到】

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    【集體合影】

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    【學生聽課】

    安全重于泰山。首先由環境學院高級實驗師余陽老師為學生進行了實驗室安全教育,他以生動形象的實驗室安全事故案例著手,向學生講解常見的安全隱患,總結了實驗室常見問題,明確實驗室安全細則,以及實驗室科研人員應養成的習慣。授課過程中,他著重向學生分享了事故應對策略及應急處理方法。他指出,大部分實驗室安全事故都因科研人員的疏忽所致,同學們在實驗期間,一定要按規定操作,時刻保持警惕,將安全二字放在首位。本次授課為同學們在東華大學科研實踐的順利展開奠定了良好的基礎。

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    【余陽老師授課1

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    【余陽老師授課2】

    對同學們進行安全教育后,環境學院副教授吳小倩老師以儀器分析認知為主題,從生活中常見的環境問題為切入點,引導學生思考儀器分析對于科學研究的重要性,激發同學們對化學分析儀器產生濃厚的興趣。隨后,她從儀器分析發展歷史和現狀,環境及食品問題的出現,分析儀器原理與設計,分析儀器在環境及食品問題中的應用四個方面進行深入淺出的介紹。她告誡學生,一門知識的掌握,不僅來源于源源不斷的自我學習,還應重視實施實踐,要珍惜實踐的機會,在實踐中思考,在思考中總結經驗。

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    【吳小倩老師授課】

    全部基礎課程結束之后,所有高中生與自己的研究生輔導員、課題指導教師進行了首次會。課題指導教師就課題背景、課題內容了詳細的介紹,教授學生如何開展課題的研究,對文獻檢索進行了深入淺出的介紹。沒有首次見面的生澀,更多的是師生之間積極的良性互動,相信在優秀教師的帶領,高中生們會獲益良多。

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    【陳剛老師授課】

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    【陳小光老師授課】

    供稿部門:東華大學環境科學與工程學院

    撰稿人:盛夏



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