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          第六期東華大學環境科學與工程實踐工作站開學典禮暨基礎課程在線舉行

          發布時間:2021-07-15    瀏覽量:10

          2021年7月10日,第六期東華大學環境科學與工程實踐工作站創新實踐教育活動正式上線。來自上海市第三女子中學、上海市曹楊中學、靜安區青少年活動中心和青浦區環境科普教育基地四個實踐點的120名學生通過騰訊會議云課堂的方式參加了開學典禮及基礎課程的學習。

           

          (高品老師介紹工作站特色與課題方向)

          當天上午九點三十分,工作站開學典禮正式開始。首先,工作站站長王麗華老師介紹了第六期工作站籌備情況,并寄語學生。其次,指導老師代表高品教授介紹了東華大學環境科學與工程學院的學科專業特色、師資力量及本次設置的課題研究項目,并為參會的高中生和家長介紹了每個研究課題的指導老師和詳細的研究內容,為學生選題提供依據。隨后,工作站聯系人盛夏老師為高中生介紹了工作站目前的人員安排和時間安排,以便學生能夠快速了解本次課程的安排,規劃假期時間,更好地開展后續的科學研究。

           

          (盛夏老師介紹工作站安排)

          開學典禮之后,張艾老師向學生們進行了科學研究方法與能力的培養課程的授課,此次課程主要從科學研究的定義及分類、科研能力的要素及其培養和科學精神與科學態度三方面展開。

           

          (張艾老師展開課程教學)

          張艾老師細致地講解科學研究的定義,從科學研究的分類入手,依次介紹科研所需要的發現問題能力、信息獲取能力等八個能力及培養方式,在激發了學生對環境工程學科的研究興趣之余,強調正確的科學精神及嚴謹的治學態度是重中之重。

           

          (課程教學與互動)

          下午,張曦老師向學生們進行了實驗室安全教育主題的基礎課程授課,從實驗室事故案例入手,為學生敲響實驗室安全警鐘,從而補充了高中生的安全知識,提高了安全意識,為今后安全開展科研實驗打下基礎。

           

          (張曦老師展開課程教學)

          隨后,吳小倩老師向學生進行設備儀器認知基礎課程授課,依次講解了多種環境工程學科常用儀器設備的原理、使用及注意事項,讓學生對各類儀器設備有了基本了解,為之后進行實驗操作提供便利。

           

          (吳小倩老師展開課程教學)

          據悉,2021年東華大學環境科學與工程實踐工作站于今年5月啟動,20余名師生參與高中生科學研究指導工作,并精心打造了10個課題研究項目,項目為期半年,希望廣大高中生能夠珍惜此次機會與平臺,勇于實踐,勤于思考,努力成為具備科技創新實踐能力的優秀青少年人才。

           

          供稿部門:環境科學與工程學院

          撰稿人:褚玲瓏盛夏


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